Siswa yang kelelahan karena pembelajaran pandemi mendorong lebih banyak universitas menuju liburan musim dingin yang lebih lama


Ketika mahasiswa Universitas McMaster Elisa Do mengetahui minggu lalu bahwa sekolahnya akan menunda dimulainya kelas pada bulan Januari setelah liburan musim dingin, dia merasakan gelombang kelegaan.

Mahasiswa jurusan kinesiologi tahun ketiga dan jurnalis mahasiswa merasa beruntung dia bisa mengatur beban kerjanya musim gugur ini dan berterima kasih kepada para profesor yang telah mengingat tantangan pandemi mahasiswa. Namun, Do merasa lelah melanjutkan studinya secara virtual dari rumah di Stouffville, Ontario, daripada berada di kampus di Hamilton, yang jauhnya lebih dari 100 km. Saat berbicara dengan teman-temannya, dia menemukan orang lain juga mengalami stres dan kelelahan yang serupa.

Tugas sekolah “terasa jauh lebih berat,” kata Do.

“Beban kerja … saya bisa mengatasinya. Tapi kemudian karena kurangnya hubungan sosial dan tidak mendapat dukungan emosional dari teman-teman saya, benar-benar membuat lebih sulit untuk berkonsentrasi dan merasa termotivasi untuk melakukan beban kerja yang sama.”

Istirahat yang lebih lama akan sangat membantu kesehatan mental siswa, kata Do. Dia tidak sabar untuk menghabiskan waktu bersama keluarga serta kembali ke hobi – menulis puisi, melukis, dan membuat sketsa – yang membuatnya merasa lebih tenang dan tidak terlalu kewalahan.

Jurusan Kinesiologi dan jurnalis mahasiswa Elisa Do terus melanjutkan studinya di McMaster University musim gugur ini. Dia belum berada di kampus sejak sekolah membatalkan kelas tatap muka karena pandemi virus corona pada pertengahan Maret. (Dikirim oleh Elisa Do)

Sebagian besar siswa pasca-sekolah menengah Kanada telah menukar ruang kuliah dengan layar laptop musim gugur ini dan, seiring pandemi berlanjut, sebagian besar sekolah tetap mengikuti kursus hingga semester berikutnya. Namun, semakin banyak institusi sekarang menunda tanggal mulai mereka di Tahun Baru sebagai pengakuan atas ketegangan yang dirasakan oleh siswa dan staf.

Di Ontario, Universitas Barat mengumumkan Selasa itu akan menunda dimulainya kelas untuk semester musim dingin, bergabung dengan orang-orang seperti Universitas Wilfrid Laurier, Universitas Waterloo, Universitas Toronto, Universitas Laurentian, Universitas Carleton dan McMaster, serta sekolah-sekolah Quebec l’Université du Québec à Montréal , Universitas Concordia dan l’Université de Sherbrooke.

Sementara itu, di Nova Scotia, isolasi 14 hari wajib bagi siapa pun yang kembali dari luar wilayah Atlantik juga telah menyebabkan keduanya. Acadia University dan St. Francis Xavier University akan mundur kelas di awal istilah musim dingin mereka.

Stres tambahan yang disebabkan oleh pandemi tampaknya memperburuk kesehatan mental siswa. (Bing Guan / Reuters)

Dalam beberapa minggu terakhir, ada permintaan siswa yang meluas untuk lebih banyak waktu henti setelah musim gugur yang penuh tekanan dari pembelajaran online yang didominasi dan diisolasi dari rekan-rekan dan instruktur karena COVID-19. Kesehatan mental di kalangan siswa telah menjadi perhatian yang berkembang selama bertahun-tahun, ditandai oleh kelompok-kelompok seperti Aliansi Asosiasi Mahasiswa Kanada. Sekarang, pemicu stres tambahan yang dibawa oleh pandemi tampaknya memperburuk situasi, menurut peneliti Carleton.

Konfederasi Ontario dari Asosiasi Fakultas Universitas juga menyurvei 2.200 anggota fakultas dan 500 mahasiswa tentang dampak COVID-19 pada kehidupan dan pendidikan universitas. Enam puluh dua persen mahasiswa dan 76 persen pengajar merasa bahwa “pembelajaran online berdampak negatif pada kualitas pendidikan di Ontario”. Lebih dari separuh responden pelajar melaporkan bahwa kesehatan mental mereka adalah masalah utama.

“Kami sangat menyadari masalah kesehatan, masalah kesehatan mental saat ini,” kata Susan Tighe, wakil presiden akademik dan rektor di Universitas McMaster, sekolah yang dihadiri Do.

Perpanjangan liburan musim dingin McMaster berasal dari saran dari gugus tugas pembelajaran virtual dan survei terhadap siswa dan fakultas yang menunjukkan bahwa semua orang tertarik pada lebih banyak waktu istirahat, mengisi ulang dan mempersiapkan masa depan, menurut Tighe.

“Kami mendengarkan apa yang dikatakan siswa,” katanya.

“Kami mulai melakukannya pada awal September dan … mencoba mendapatkan informasi sedini mungkin untuk memastikan bahwa kami menyediakan jenis dukungan yang diperlukan.”

‘Kami mendengarkan apa yang dikatakan para siswa’ tentang perlunya istirahat dan memulihkan tenaga, kata rektor McMaster Susan Tighe. (Evan Mitsui / CBC)

Tighe menambahkan bahwa McMaster telah mengerjakan investasi dalam dukungan kesehatan mental, mendorong staf untuk meningkatkan koneksi dengan siswa, dan membuat keputusan awal yang proaktif tentang hal-hal seperti penjadwalan dan pembelajaran online.

“Jika Anda benar-benar berkomitmen pada kesehatan mental dan stabilitas siswa Anda, Anda perlu menjelaskan apa yang Anda lakukan dan menyediakan waktu sebanyak mungkin untuk bersiap.”

Siswa menekan untuk perubahan

Awal bulan ini, perasaan kelelahan ditambah dengan berita bahwa sekolah lain telah memperpanjang liburan musim dinginnya mendorong tiga mahasiswa Universitas Toronto untuk bertindak.

Nada Abdelaal, Rahat Charyyev, dan Javahir Saidov menganggap sekolah mereka termasuk yang terbaik di Kanada, tetapi mulai bertanya-tanya mengapa Universitas T tertinggal di belakang yang lain “ketika seharusnya memimpin universitas lain dengan memberi contoh,” kata Charyyev, seorang siswa tahun ketiga yang belajar politik ilmu pengetahuan, Perancis dan sistem informasi geografis.

Nada Abdellah, mahasiswa Universitas Toronto, dari kiri, Rahat Charyyev dan Javahir Saidov membuat petisi yang meminta sekolah mereka untuk memperpanjang liburan musim dingin untuk memberi siswa waktu istirahat yang lebih lama. Pada tanggal 20 November, presiden U of T Meric Gertler mengumumkan perpanjangan satu minggu. (Dikirim oleh Nada Abdelaal, Rahat Charyyev dan Javahir Saidov)

Mereka dengan cepat memposting petisi online yang menyerukan liburan musim dingin yang lebih lama dan mengumpulkan ribuan siswa penandatangan hanya dalam beberapa hari.

“Sebenarnya ada banyak alasan mengapa kami melakukan ini. Tapi, pertama-tama, yang utama adalah kesehatan mental. Kami semua kelelahan,” kata Abdelaal, mahasiswa tahun kedua yang mempelajari ilmu politik dan kriminologi dari jarak jauh di Oakville, Ont., Istilah ini sambil menyeimbangkan dua pekerjaan paruh waktu.

Meskipun pendidikan pasca sekolah menengah selalu menantang, ketiganya mengatakan bahwa istilah ini menjadi lebih sulit dan membuat stres sejak peralihan ke pembelajaran jarak jauh selama pandemi. Mereka menyulap serbuan kuliah online dan tenggat waktu tugas dan terus-menerus mengejar ketinggalan di antara kursus, semuanya terisolasi dari dukungan rekan.

Meskipun Saidov, mahasiswa ilmu politik dan sejarah tahun kedua yang saat ini berbasis di Barrie, Ontario, mengambil kursus dari jarak jauh selama musim panas, dia mengatakan kursus itu hanya memberikan sedikit persiapan untuk beban kursusnya yang berat musim gugur ini.

Pendidikan pasca sekolah menengah selalu menantang, tetapi istilah ini menjadi sangat sulit karena pembelajaran jarak jauh, kata Abdelaal, Charyyev dan Saidov. (Diego Cervo / Shutterstock)

“Bagian sekolah selalu sulit,” katanya. “Tapi sebelum kita melakukan bagian sosial, di mana kita bisa berbicara dengan teman-teman kita, pergi ke perpustakaan bersama mereka, pergi mengambil secangkir kopi untuk membantu kita rileks dan untuk membantu kita mengisi ulang. Sekarang bagian itu telah selesai. benar-benar terputus, jadi kami hanya pergi dengan 12, 14 jam sekolah saja.

“Tanpa bagian sosial, sangat sulit untuk melakukannya secara produktif.”

Charyyev, yang saat ini belajar secara virtual dari New York, menambahkan bahwa sekolah juga telah merembes ke dalam apa yang sebelumnya menjadi waktu istirahat yang berharga di sekitar kelas.

“Karena kamu menghabiskan sepanjang hari di dalam rumah, entah itu gelap [or] apakah di luar terang, tidak masalah… ini seperti Anda benar-benar lupa zona waktu, hari apa ini. Dan, itu seperti siklus yang tidak pernah berakhir, seperti roda hamster, “katanya.

Banyak yang saat ini menyulap serangan gencar kuliah online dan tenggat waktu tugas dan terus-menerus mengejar ketinggalan di antara kursus, semuanya terisolasi dari dukungan rekan yang berharga, kata para siswa. (Marcos Mesa Sam Wordley / Shutterstock)

Ketiganya sangat senang ketika, hanya beberapa hari setelah mereka meluncurkan petisi mereka, sekolah mereka mengumumkan penundaan seminggu untuk memulai sebagian besar kelas semester musim dingin.

“Kami menyadari bahwa beberapa bulan terakhir telah menjadi waktu yang menantang bagi banyak siswa dan kami berharap istirahat yang diperpanjang ini memberikan kesempatan untuk istirahat dan pemulihan,” kata Micah Stickel, wakil rektor Universitas Toronto, dalam sebuah pernyataan.

Sekolah juga menegaskan kembali upaya berkelanjutannya untuk meningkatkan dukungan kesehatan mental siswa, termasuk mengarahkan ke portal online layanan dan sumber daya kesehatan mental baru.

Sementara libur panjang sangat disambut baik, “Saya berharap ini hanya awal dari sesuatu yang hebat yang bisa kita raih,” kata Saidov, yang juga terlibat dengan kelompok lain yang berkampanye untuk meningkatkan kesehatan mental dan layanan kesejahteraan bagi para pelajar.

Dia mendengar dari beberapa teman, misalnya, yang mencoba mengakses sumber daya kampus dan dilaporkan harus menunggu berbulan-bulan untuk menemui seorang konselor.

“Saya tidak berpikir itu bisa diterima untuk universitas,” katanya.

“Tindakan siswa dapat menghasilkan perubahan … tetapi penting untuk bersatu dan menyuarakan keprihatinan kita bersama.”


Kunjungi :
Togel HK

Berita Lainnya